创意书吧策划书

时间:2024-07-16 11:27:24
创意书吧策划书

创意书吧策划书

不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。那么你会写策划书吗?以下是小编精心整理的创意书吧策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

创意书吧策划书1

一、项目描述

1.项目概况

2.项目名称

3.基本内容

二、市场环境分析

1.地域

2.消费者群体

三、实施计划与运作方式

1.实施计划

2.运作方式四、行业分析分析

五、可行性分析

1.消费人群分析

六、经营模式

1.营销策略

2.会员模式

3.管理结构

七、财务分析

1.书吧装潢

2.收入来源

八、风险与机遇

1.风险

2.机遇休闲书吧策划书

创意书吧策划书2

第一部分执行总结

店名蜻蜓点水书吧

经营项目

市场

营销

投资与财务

管理体系

第二部分经营项目

书籍(书目前有两种渠道供货:

一、自己进货,此种情况则费用会较高,成本无法准确预算;

二、合作伙伴,有一网上书店的老板有意与我们合作,若合作成功则会节省一大笔成本,但获利不高,按提成来获利。此种情况得需进一步谈判来确定。)

茶水、咖啡、奶茶(

1、茶水成本较低,不需要购买设备之类,只需茶壶、茶杯即可,关于茶叶的购买问题可请教东哥或者其他有经验者即可;

2、咖啡制作成本稍高,需要买咖啡壶之类的,为节省成本,可购买磨豆机和煮咖啡壶即可,成本控制在3000左右;

3、奶茶制作比较复杂,可考虑书吧运作成熟之后再引进)

电影观影对于大学生来说是一个较大的需求产品,但这要看书吧能否提供有质量的片源,这一问题目前有潜在合作者或是以前经营者的帮助,问题估计不大。关于放映电影的成本来说,关键是投影仪的费用比较高,幕布也有一定费用,初步估计在4000元左右。

活动为有需要的顾客举办聚会或活动能承接各种低调而不失情调的宴会,同时定期举办读书交流等这类的活动,陶冶情操,发展爱好。

第三部分书吧经营理念和发展战略

经营理念打造网上虚拟书店和实体书店的结合体,为广大读者提供一个集阅读、品茗、观影、交友于一体的休闲和自我提升场所。

发展战略目前定位于本校区市场,主要面向学生和老师,校外的客源也是重要的市场。根据目前的打算,先在学校试点,如果经营情况较好,两年后可发展成连锁模式。主要面向的是师生和城市白领等有空余时间并有一定消费能力的阶层。

第四部分市场分析

宏观环境分析

政治因素此因素主要是指学校对学生创业的支持和学校对经营类似商店的态度。根据分析,望江校区麻将馆、水吧等类型的商店不少,而且开设的这类型店面运转都良好,学校虽然没有公开支持,但是也没有横加干涉,因此对于我们开店来说不成问题。

经济因素书吧定位与学生群体,消费水平不是很高,而大学生都具有一定的消费水平,因而市场不小。

技术因素咖啡制作,茶水的冲泡对于刚开始营业来说具有一定困难,但这只是硬性的困难,只要投入一定经历学习和模仿,就能取得效果。

微观环境分析

市场现状在国家大力发展文化产业的背景下,休闲娱乐业发展迅猛,在当今中国经济快速发展的情况下,人们越来越追求舒适安逸的生活,这为休闲文化产业带来不小商机。而基于川大望江校区的现状来看,传统水吧等休闲场所吸引客源较多,但只提供喝茶等简单的服务产品,没有新颖的吸引性产品。而望江校区的学生对于能提供集阅读、喝茶、观影、交友等一系列适合大学生爱好的场所认可度较高。

新颖性蜻蜓点水书吧不只是以盈利为目标,而是为了实现我们的梦想,同时为有潜在爱好的同学提供一个活动的场所,经营或者可以加入的项目很多,有别于其他的水吧、酒吧、普通书店等,同时我们的愿望是将其打造成川大的标志,让蜻蜓点水的名字响彻成都各大高校及较有文化的阶层。

分析

优势——机会(SO)蜻蜓点水书吧定位于为广大师生提供良好休闲的环境,而且在广大校园内目前只此一家,而且我们都是学生,能充分了解学生的想法,更容易将其推广出去。

弱点——机会经验不足,对于所经营的项目以前没有实际运作过,而且所经营项目并没有十足的把握将其做好,这需要我们下大力气专研、反复研究,如果所经营项目(茶、咖啡)没有可靠的质量保证,就难以吸引客源,未免落入俗套。另外,资金对于书吧目前来说也没有到位,能否筹到足够资金尚有疑问。第五部分经营管理

书吧选址书吧目前选址于中新村临街的二楼,环境幽静,但没有临近主干道,固定广告效果有限,应在前期投入较大宣传。

管理团队由各出资股东组成,具体股东数额不定,管理结构模式需进一步商讨再定,建议组成理事常委会和理事会,常委会有重大决策权,理事会有所有事务参与听证权和建议权,但无重大发展方向决策权。

外部支持应积极寻求有经验者的合作抑或指导,尽量减少发展过程中不必要的弯路(朝圣书吧、8又1/2)

日常运作根据每个股东的上课时间的不同来制定具体的上班时间,原则上安排两人一班制,具体情况根据运作之后的客流量决定。

第五部分成本预算

创意书吧策划书3

一、项目描述

1.项目概况:

在讲究高效率、快节奏的今天,繁忙的学习与工作使人们很少有空闲来仔细阅读和生活,体味流行与时尚。在图书馆,最新的杂志,最好看的动漫永远都是遥不可及,此外图书馆不能自由的交谈,更不用说渴了喝点奶茶,饿了吃点点心。由此可见,一个消费不高而又有一定档次的休闲场所就显得十分必要。而根据目前的情况,我们学校缺少这样一个平台。所以,建立休闲书吧有很大的发展前景。

2.项目名称:

休闲书吧

3.基本内容

(1).休闲书吧的最大特色便是休闲,我们提供酒水,咖啡,水果,点心等休闲服务,在后期可以考虑提供餐饮服务

(2).可以简单的进行书籍寄售,对于有些不用的书籍可以放在书店寄售,比如考试复习资料等;

(3).同时为了培养固定的顾客群,我们将推出读者会员等级积分卡,消费越多,积分越高,可享受的优惠越多,比如可享受免费赠送精美礼品等。

二.市场环境分析:

1.地域:

主要在大学城附近,这里的人流量较大,稳定

2.消费者群体:

主体是针对大学生群体,除此之 ……此处隐藏1164个字……/p>

3.后续工作:

(1).会员信息反馈表。在服务中严格要求工作人员树立顾客第一的观念,认真听取顾客意见。

(2).将顾客满意进行到底。树立“顾客满意自己才满意”的观念,做到时时刻刻为顾客着想。

(3).建立休闲书吧顾客服务调查表,定期由营销部专人负责对顾客进行跟踪服务。

创意书吧策划书4

一、调研背景

随着城市生活的加快,电子技术的不断发展、网络的日益普及。在追求个性的大学校园,我们似乎忽视了有情调且休闲的场所,如果在我们的学校里面开张一个于休闲、舒适、安静、随意有个性的书吧,给广大同学创造一个舒心的环境,用来调节心情,品味音乐,在书吧里,当你感受着舒缓怡人的美妙轻音乐,轻轻的翻开个性书架上摆放的各个方面的书刊,杂志,报纸,细细的品味咖啡各种饮品带来的丝丝淡香,在我们布置的优雅有创意的环境里,随意席地而坐。灵感来了,还可以拿起周边的便签写上心得贴在我们的`留言墙上。冬天,温暖的书吧带你远离湿冷,尽情陶醉在暖暖的书吧里。夏天,清凉的书吧提供品各种冷饮,让你忘记外面的喧嚣与燥热。

二、调研目的

1、了解当前校园书吧的市场情况。

2、了解学生对书吧的接受程度。

3、向广大在校生宣传我们创立书吧的理念,让大家理解这个项目。

4、征求同学们对书吧的布置要求,以及各类产品的需求,从中了解同学对书吧的兴趣以及书吧可实施性的程度,以及发展提升空间。

三、调研对象

黎明职业大学10级11级学生(主要)及全体教师。

四、调查地点

黎明职业大学

五、调研方法

我们在此次调研中,我们选择定点校园拦截抽样调查,即在学校中,选择六个固定地方对过往人群进行拦截调查,然后再收集这些数据,再根据进一步的分析,决策,最后拟定好我们的方案。

六、调查项目

根据上述的研究目的,我们本次的调研内容主要包括以下各项:

一、了解当前校园书吧的市场情况。

1、了解校内的书吧具体情况。(数量、藏书、布局、设备、环境、地理位置、经营模式等)

2、了解现有书吧的平均人流量。

3、了解现有书吧的特色服务情况。

二、了解学生对书吧的接受程度。

1、了解学生对我们书吧理念的接受程度。

2、了解学生对书吧的建议和意见。

三、向广大在校生宣传我们创立书吧的理念,让大家理解这个项目。

1、了解学生、老师业余时间的分配。

2、了解学生去书吧的原因与目的。

3、了解其他书吧的理念。

四、征求同学们对书吧的布置要求,以及各类产品的需求,从中了解同学对书吧的兴趣以及书吧可实施性的程度,以及发展提升空间。

1、了解学校同学对书吧的兴趣和需求。

2、了解学生、老师喜好的图书类型。

3、了解学生是否在书吧内消费。

4、了解学生对书吧地址、硬件设备、图书摆放等等的需求。

七、调研时间安排

6 ~ ~ 0:制定调研计划

1 ~ ~ 0:问卷设计

1 ~ ~:调查实践

~ ~ 0:数据处理与分析

0 ~ ~ 0:报告撰写

八、调研人员安排

1、本次调研由小组所以成员共同完成。

2、为保证调查质量,一人一组调查方式,遍布校园各个角落。

3、印刷66份问卷,取60份,防止无效问卷。

九、经费预算

项目费用预算约为元,用途如下:

1、问卷设计、问卷印刷20元

2、调查问卷、数据处理、报告撰写与制作本组成员负责无需费用

合计20元

创意书吧策划书5

一、活动宗旨

为活跃校园文化氛围,配合图书馆文化建设,特举办“超星杯”校园咖啡吧运营创意大赛。本次大赛旨在实现两个目标:其一,丰富完善图书馆的功能,为读者提供一个集阅读交流、创意生活、创意展示、休闲聚友功能于一体的信息交流空间;其二,选拔具有优秀创业思路和实践能力的学生,为在校青年学生提供学习、实践和创业的平台。

二、组织机构

本次大赛由安徽大学图书馆、校团委、教务处、学生处、北京世纪超星信息技术发展有限责任公司联合主办,图书馆学管会协办。

三、活动主题

双创时代,我更精彩

四、活动时间

20xx年3月9日-20xx年5月18日

五、参赛对象

安徽大学全日制在校大学生,包括硕士研究生和博士研究生,以自由组合的团队(5-7人)形式参赛,可跨年级跨专业组合。

六、活动说明

1、最佳创意团队将获得校园咖啡吧的运营权。

2、由图书馆提供场地(原“镜花缘品”),第1年免收场地、水电费。

3、校园咖啡吧以公司形式独立运营。各参赛团队围绕校园咖啡吧特点,在广泛调研、分析、创意基础上,出具完整企划及运营方案,并具备商业可行性。

4、校园咖啡吧总体格调要求具有文化内涵,切合图书馆的环境氛围。

5、运营方案核心要素:主题及命名、市场分析与定位(市场调研和可行性分析)、资金来源、商业模式、产品及服务、视觉形象(装修配饰)、成本、费用及销售预测、投入产出分析、3年财务模型、宣传推广、团队组织等方面。尽量提供整体装修效果图,家具设计图、整体布置图,使设计符合图书馆的氛围。

6、参赛者必须对参赛作品拥有合法知识产权或使用权。

七、比赛流程及时间安排

1、初赛:报名及方案征集筛选

⑴大赛启动:20xx年3月9日下午2:30,在安徽大学文典阁报告厅举行启动仪式、宣讲参赛说明,所有意向报名人员皆可参加。

⑵大赛报名:各参赛团队在20xx年3月25日之前完成报名,通过安徽大学网站及图书馆网站下载报名表,并发至邮箱:,邮件主题名为“校园咖啡吧运营创意大赛”。

⑶方案提交:4月22日前,各参赛团队将纸质版运营方案送至图书馆活动与发展部,同时,通过邮箱发送电子版方案。初赛电子版要求为word或PDF文件。大赛组委会对作品进行初审后,于7日内在校园网、图书馆网站、图书馆官方微信、微博公布进入复赛的8个团队名单。

2、复赛:方案阐述及现场答辩

进入复赛的团队于5月4日下午2:00,以PPT形式进行方案阐述,并解答评委提问,时间为10—15分钟;复赛将评选出3个团队进入决赛并给出修改意见。

3、决赛:评选最佳创意奖

进入决赛的3个团队根据上一轮评委的修改意见对方案进行最终完善,于5月11日下午2:30,在文典阁二楼会议室决赛,由组委会评出最佳创意奖和优秀创意奖。

4、颁奖活动:

5月18日下午2:30,在安徽大学文典阁报告厅举行颁奖仪式,颁发奖金及证书。

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