方案的工作计划

时间:2024-07-16 11:38:38
【精品】方案的工作计划3篇

【精品】方案的工作计划3篇

时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的方案的工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

方案的工作计划 篇1

为了提高我公司职业卫生管理水平,控制和消除职业病危害因素,防止各种职业病和职业性中毒事故的发生,从而有效地保障劳动者的健康权益,依据《中华人民共和国职业病防治法》的有关规定合本单位的实际情况,特制定我公司的职业病防治工作计划和实施方案如下:

一、任务目标

实现20xx年度重伤、死亡责任事故为零,职业中毒责任事故控制在3%。;进一步提升我公司职业卫生安全管理水平,圆满完成国家、自治区、南宁市等上级各级卫生部门下达的各项职业病防治工作任务和劳动者的职业健康监护等工作任务。

二、主要措施

加强组织领导,积极发挥我公司职业病防治工作领导组织机构的领导和协调作用,强化舆论宣传,加大职业病防治工作宣传和职业卫生安全知识的培训力度,进一步增强员工职业卫生防护意识,周密部署、保障经费、狠抓落实、确保各项工作取得成效。

三、方案步骤及要求

1、根据《中华人民共和国职业病防治法》的规定,企业必须与劳动者签定劳动合同,并在合同中告知劳动者所工作的岗位存在的职业病危害因素种类、危害、接触后果以及应采取的防护措施和个人防护。

2、根据本单位存在的噪声、粉尘、电离辐射等职业病危害因素,积极开展对我公司职工进行《职业病防治法》等法规以及职业卫生知识培训、教育工作,普及职业卫生安全和防护知识,提高职工的自我保护意识,预防和控制各种职业病及职业中毒的发生。

3、1月份~12月份,根据《职业病防治法》等法规的要求,由职业病防治工作领导组织机构负责,组织本单位职工进行上岗前、离岗时职业健康体检工作,并依法将体检结果告知劳动者,对体检异常者要做出医学复查、康复治疗等妥善处理和安排。由行政部负责联系体检单位,体检组织工作以及体检结果后续处理工作由安全管理部门负责。

4、定于12月前,在各产生职业病危害因素岗位的醒目位置设立或更换职业危害因素告知牌,由安全管理部门负责。

5、定于12月底前,进一步建立和完善我公司的各项职业健康管理制度和岗

位操作规程,建立健全、规范职业健康管理档案和作业人员的职业健康监护档案工作,此项工作由安全管理部门负责。

6、在工作期间加强对存在职业病危害因素的作业场所进行自身日常检查,保证各种职业病防护设施正常运转,并做好定期维修和养护工作。按期配置卫生安全防护设施,定期、及时发放合格的个人防护用品,及时更换和补充无效的个人防护用品,并监督督促劳动者须在上岗工作时穿戴。由企管办按各部门工作需求制定《劳动保护用品发放管理制度》确定各部门劳保用品的数量、种类,劳保用品的采购、发放、记录由供销科负责,日常使用情况监督检查由安全管理部门负责。

7、认真贯彻执行《职业病防治法》等职业卫生法律、法规的规定,根据国家、自治区、南宁市等上级各级卫生部门的要求,单位各级领导及责任部门一把手要切实负责,层层抓落实,认真把本单位的`各项职业病防治工作落到实处,确保各项工作按时完成。加强定期自身检查,自觉接受卫生监督部门对本单位职业病防治工作的监督检查,对于发现的问题以及卫生监督部门提出的意见和建议,要及时落实整改,确保劳动者的身体健康,预防各种职业中毒和职业病的发生。

公司安全委员会

20xx年1月15日

方案的工作计划 篇2

为贯彻落实人社部、住建部、安监总局、全国总工会《关于进一步做好建筑业工伤保险工作的意见》(人社部发[20xx]103号,以下简称《意见》),继续深入推进我省建筑业参加工伤保险工作,确保三年内全省在建及新开工项目全部参加工伤保险,现制定以下方案。

一、工作目标

以合法在建、新开工施工项目为重点,开展推进建筑业参加工伤保险专项行动。

(一)20xx年,年内新开工的建筑、交通等建设项目从业人员全部参加工伤保险,力争将省内60%以上在建项目从业人员纳入工伤保险。

(二)20xx年,建筑、交通建设项目从业人员基本实现全部参保,并逐步将铁路、水利等建筑施工企业纳入工伤保险,省内80%以上在建项目从业人员纳入工伤保险。

(三)20xx年建筑、交通、铁路、水利等企业全部纳入工伤保险。

二、主要任务及分工

(一)摸清全省底数。由各级人社部门牵头,联合住建、工会、安监部门,20xx年二季度前对全省施工企业数、合法在建项目数、所有在建项目用工情况调查摸底,对我省原建筑业参加工伤保险基金运行情况进行分析,结合在建项目和用工情况进行相关费用测算。

(二)制定实施意见及工作安排。省人社厅联合省住建厅、省安监局、总工会,20xx年二季度前,在我省20xx年制定的《贵州省关于加快推进建筑施工企业参加工伤保险的意见》基础上,根据《意见》要求,结合工伤保险基金省级统筹实际,制定适应本省建筑业参加工伤保险意见,统一全省建筑业参保办法,明确参保方式、缴费费率、费用来源、实名制管理、参保企业施工许可证发放程序等内容,为建筑业参加工伤保险提供政策依据;制定建筑业参加工伤保险的工作方案。

(三)提供便捷服务。各级人社部门应及时办理建筑项目从业人员的工伤认定、劳动能力鉴定,确保结论的公平公正公开。设立建筑项目参加工伤保险参保和待遇支付“绿色通道”,切实维护工伤职工合法权益。

(四)开展工伤预防。各级人社部门要联合住建、安监、工会部门督促建筑施工企业,落实工伤保险各项政策及建筑职业健康监管工作,做好建筑施工企业开展劳动安全卫生、安全生产、工伤预防知识培训,督促企业建立和完善建筑职业病防治长效机制。

三、工作措施

(一)加强组织领导

1、全省各级人社部门将建筑业参加工伤保险工作作为近期工伤保险重点工作,制定具体工作方案,明确任务,划分责任,集中精兵强将,狠抓工作落实,确保工作任务如期完成。

2、各级人社、住建、安监和总工会四部门建立联席会议机制,由人社部门定期组织召开联席会议,跟踪工作进度,研究解决工作推进过程中出现的问题,确保工作稳步推进。

(二)强化督办考核

省人社厅、省住建厅、省安监局、省总工会根据年度目标任务、工作重点和工作推进情况,对市、州进行调度督办。

从20xx年10月份起(连续三年),各地人社部门牵头,联合当地住建、安监、工会部门组成专项检查组,对实施情况进行自查,重点检查许可证发放执行、劳动用工管理、工作计划执行、参保扩面计划完成、基金收支平衡、经办管理服务效率和质量等,评估工作成效,形成自查报告,于每年11月15日之前报省人社厅工伤保险处,由省人社厅工伤保险处汇总后,按要求报人社部社保中心和工伤保险司。

20xx、20xx、20xx三年年底对各地推进建筑业参加工伤保险扩面专项行动情况进行评估考核,并将评估考核情况全省通报。

(三)落实部门职责

1、各级住建部门要严格按照《意见》要求,将建设项目参加工伤保险作为保证工程安全施工具体措施之一,主动做好工伤保险参保证明与施工许可证发放的衔接工作,对参加工伤保险施工企业予以核发施工许可证,对没有参加工伤保险的施工项目,一律不得核发施工许可证。

2、各级人社部门要积极协调住建部门全面落实各项政策,督促建筑企业应保尽保,建立和完善联席会议机制,按月调度各地工作进展情况,并定期和不定期编印工作简报,交流各地经验做法,通报工作进展情况,切实推进各项工作的落实。

各市、州、贵安新区人社局从20xx年7月份开始,按人力资源社会保障部办公厅《关于开展建筑业“同舟计划”-建筑业工伤保险专项扩面行动计划的通知》(人社厅发[20xx]43号)的附件2的要求填报,县级社保经办机构于每月5日前填报市级社保经办机构,市级经办机构汇总后于每月8日前报省社会保险事业局,省社会保险事业局汇总后于每月10日前上报人社部社保中心。

3、各级人社、住建、安监、工会四部门联合每年至少开展一次建筑业参加工伤保险情况大检查,重点检查建筑施工企业安全生产宣传情况、工伤保险参保情况、职工权益保护情况等内容。

(四)广泛培训宣传

1、由各级人社部门牵头,联合住建、安监、工会相关工作人员以及建筑施工企业管理人员,进行《意见》和本省相关政策的宣传和培训,积极开展建筑施工企业职工安全生产、工伤预防知识培训工作。

2、各级人社部门结合每年开展的《工伤保险条例》《职业病防治法》集中宣传活动,印制建筑业参加工伤保险宣传册,在全省各建筑施工工地发放。同时,在广播、电视、报纸、杂志、互联网等新闻媒体上开设“建筑业参加工伤保险”宣传栏目,宣传建筑业参加工伤保险相关政策,强化建筑施工企业责任意识,提高职工自觉维护自身权益认识,营造良好社会氛围。

(五)完善信息系统建设

实施省级统筹后,已使用全省统一工伤保险信息系统的地区,要针对建筑业特点,开展网上申报,探索与住建部门或建筑施工企业用工联网,不断完善和提升信息系统功能;暂未使用全省工伤保险信息系统的地区,要在规定时间内使用全省统一的工伤保险系统,实现全省工伤保险工作全方位管理,为参保单位和工伤职工提供高效便捷的优质服务。

(六)加强交流总结

省、市每年召开建筑业参加工伤保险经验交流会,对工作进行总结、交流和经验推广,通过经验交流、典型引路,增强信心,加快推进建筑业参加工伤保险工作进度。

方案的工作计划 篇3

一、指导思想:

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭、社区教育一体化。

二、工作目标:

1.以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

2.以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

3.以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

三、工作措施

(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围

1.加强自培,优化技巧

本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

2.深化合作,提高质量

采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:

(1)家委会:充分发挥幼儿园家长委员会的作用,定期召开“家委

会”,将我园的发展规划及工作进展跟家长进行沟通、交流,听取家长的建议和意见。

(2)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

(3)家长会:以年级组为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。。

(4)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,开设1—2个讲座或咨询活动。

(二)以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象

随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣,还给人们的交流和联系带来了方便和快捷,将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道,使双方进行思想融合,达成共同意见,形成观念认同的连心桥。

第一步:网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员帮助新教师准确认识班级网络平台,帮助她们明确平台的维护和使用要求,以提高使用效率。另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这样一交流、互动的载体,让家长借助平台“畅所欲言”。

第二步:网络内容丰富

幼儿园家长工作的目的在于:实现家园相互配合同步教育,促进幼儿素质提高。 要做到这一点,教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为此,教师应利用网络平台做到 “五公布”:1.公布主题工作计划和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。2.每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点。3.公布幼儿的活动跟踪图片,帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。4.每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。5.及时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让家长了解幼儿园和班级的

园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。

当然,我们还应积极回应或引导家长积极参与网络讨论,围绕家长的“心声”,请家长、老师跟贴,各抒已见,从而充分发挥网络的信息传递及互动功能,架起家长和老师沟通的桥梁。

(三)以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力

1.挖掘家长资源,壮大教育队伍

让家长参与幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实,而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热情,使家园互动充满活力。为此,9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、年级、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。届时,来自不同行业,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。

2.利用社区资源,拓展教育外延

《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处居民生活区和商业区,其中蕴含了诸如商场、邮局、银行、镇政府、影剧院等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,本学期,我们尝试以个别教工家属或幼儿家长为桥梁,邀请其所在单位领导协助本园成立社区早教委员会,开设幼儿社区实践基地,鼓励教师在确保幼儿安全的前提下,以班组或班级为单位有机利用基地资源,并结合课程,挖掘和聘请基地单位有专长的人员如:医生、交警等人员参与我们的教学。与此同时,我们应充分利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。

3.重视社区早教,拓展指导阵地

随着社会的进步,0-3岁婴幼儿的教育正越来越受到社会各界人士的重视,我们也深切地感受到婴幼儿早期教育是基础教育的基础,是牵系千家万户的头等大事。因此,本学期,我园将在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,创新指导的内容和形式,提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,确保每学期两次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。

(四)具体工作安排

八月份:

1.做好新生家长工作,了解家长心声,做好延时服务

2.制定幼儿园、班级家长工作计划

3.做好幼儿报名统计工作

九月份:

1.做好幼儿入园情绪稳定工作

2.做好幼儿一日常规教育

3.《早期教育》的征订

4.成立新一届园、年级、班级家长委员会

5.召开小班新生家长会

6.组织进行家长工作专业理论培训

7.“大拇指”亲子园宣传发动、报名

十月份:

1.组织大班组家长学校授课活动

2.召开家长委员会工作会议

3.组织进行家长工作专业理论培训

4.“大拇指”亲子园家长开展主题沙龙活动

十一月份:

1. 0—3岁早期教育研究协作发展共同体小组活动

2. 组织家长对教师进行师德问卷调查

3. 中班组家长学校授课活动

4. 组织进行家长工作专业理论培训

十二月份:

1. 开展丰富的“庆元旦”系列活动(家长半日开放活动)

2.“大拇指”亲子园开展“同龄宝宝秀一秀”活动。

3.组织进行家长工作专业理论培训

一月份:

1.开展“优秀家长”评选活动

2.开展家长委员会工作会议

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