个人实习总结

时间:2024-07-16 11:30:51
个人实习总结(集锦15篇)

个人实习总结(集锦15篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的个人实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人实习总结1

“师者,传道授业解惑也”“教师是人类灵魂的工程师”

带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,40多天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。

我实习的班级是高中一年级8班,这个班级是老师和学生眼里的普通班,学生学习成绩不是那么优秀,纪律方面也比较松散。在接触这个班级之前,我心里也有点担忧,害怕自己无法胜任在这个班级里的各项工作。记得9月14号刚到教室,经过指导老师陈老师的介绍,他们便报以热情的掌声以示欢迎,从这时起,我开始了角色转换。

一:英语教学方面

刚开始实习,我的主要任务是听课,听陈老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我的指导老师陈老师是嘉兴三中教龄最大的一位老师。对于英语教学方面有着广泛而深刻的经验。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。

在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。听了几周的课后,我开始走上讲台,第一节课上的是导入课,这类课对老师要求比较高,要能很好地调动课堂气氛。当铃声响起的时候,面对教室里一张张青春的面孔,我竟然一点也不紧张,或许是因为和学生们这几周以来的相处,感觉面对他们的时候已经没有了当初刚进教室时的恐惧感,取而代之的是亲切感。上完课之后,陈老师还会耐心地为我指出上课时出现的问题,丝毫没有架子,陈老师的鼓励和学生的支持给了我很大的信心。几天的上课实践,让我深深体会到了备课的重要性,也增强了我的责任心,使我明白自己的工作将影响到教室里五十多位学生,只有认真负责才能更好地将知识传递给学生。

在上课的过程中,我也遇到了困难。如课堂秩序、学生不配合。正是这些小小的挫折,让我越战越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。

在平时听课、上课之余还会批改学生作业。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且强调改正缺点的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之。我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

二:实习班主任方面

整个实习期间,我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。高一年级的学生,已经有了自己的思想和逻辑,遇到问题有自己的思维方式和解决办法。他们已经不喜欢老师牵着他们走,也不喜欢老师完全教他们怎么做。学生们总是有很多自己的想法和主张。由于我年纪和他们差距不大,他们都很愿意和我讨论问题。这时我就以朋友的角色与之倾心交谈,适当的给他们建议。将他们的内心世界作为我的平台,将心比心,他们也就会报以我同等的尊重。

实习期间,我们刚好赶上了他们学校的运动会。班主任李老师给了我一个很大的锻炼的机会,让我负责班级运动方阵班级展示的排练工作。这给了我很大的机会和学生接触,锻炼自己,也为我之后站上讲台增强了信心。通过这次的舞蹈排练,我受益良多。学生更加亲近和尊重我了,我自己也比以前更有自信,更加有号召能力。我很享受和学生们排练的每分每秒,他们是那么可爱,那么地充满活力,这使我真正体会到作为一名老师的快乐。

这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。作为一名英语老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色,我深深体会到了教学相长的道理,其实,学生也是我的老师,我们一起成长成熟。

十年树木,百年树人。实习生活虽然快结束了,但我的教师生涯才刚刚开始,知识是无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教育事业,我将带着满腔热情,不断前行。

个人实习总结2

作为一名软件专业的大学生,不仅仅要学习专业知识,更需要掌握技能。我把本次为期三周的集中实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。我们以班级为主体,以小组为单位,互相合作,共同探讨。经过三周的专业实训,我从C++语言这门课程中发现了程序设计的乐趣,在学习C++语言的过程中也学到了许多计算机应用基础知识。这是个艰辛而漫长的过程,经过这次对小型宠物管理系统的设计,我受益匪浅。

首先我只是按照课题的要求,在商讨中细化出我们要注意的一些点,在和教师的交流分析中,明白我们该如何下手去处理我们手里无法下手的课题。经过近一个星期的交流与合作。最终将我们要实现的一些效果,以图表的形式展现出我们设计的大纲。

在随后星期里,编写了一个很简单的程序,以为每个功能都有应当没什么错,一到我输入计算机中来运行,错误好多,无法修改。之后查了些资料,有一个与这个课题差不多的例题,看后真是惊了,程序那么长,我写出的仅有那么一点点,我研究到的,用到的东西实在太少了。我只好按照这个例题的方法重新写程序输进去,运行一下,有几十个错误,那仅有自我仔仔细细的进行修改。我发现例题中的某些功能和课题要求的功能不大一样,就必须进行大幅度修改,在修改的过程中,发现读懂程序的报错很重要。在实际操作过程中犯的一些错误还会有意外的收获,这学期所学的C++语言的理论知识得到巩固,也发现自我的不足之处,同时体会到C++语言具有的语句简洁,使用灵活,执行效率高等特点。编程时我体会到变量赋了值不能不使用该变量等许多微小的容易放错误的地方。为自我在今后的C++学习中积累了必要的实践基础,在此,我是十分感激得,也给我学好C++增加了动力。

我感触最深的有以下几点:

一、实训是对每个同学综合本事的检验。要想做好任何事,除了自我平时要有必须的功底外,我们还需要必须的实践动手本事,操作本事。

二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。由于平时对各类材料掌握得不够透彻,在操作过程中,时常遇到方法不规范际等问题。俗话说:“要想为事业多添一把火,自我就得多添一捆材”。我对此话深有感触。

……此处隐藏28833个字……期间工作如下。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。

养鸡本是一项非常繁杂的工作,虽然是单调地重复但也会遇到新的状况,因此也是有挑战性的。我的知识增长了也在心态上达到了新的境界。全然没了以前的浮躁。这真是一笔来之不易的财富。

这次实习也分了2个阶段,分别在种鸡场和孵化场进行轮换班,这样能让我们在有限的世界里能了解的更多,并且能全面的了解鸡场的结构和内容,让我们能懂的更多,能与之于书本分开,能学到更多,进步更快。

实习内容:

一、种鸡场实习阶段

1、免疫接种:

实习期间我们做了许多的疫苗,从育雏舍到育成舍在到蛋鸡舍,分别都做了许多的疫苗,如雏鸡的新之二联苗的滴眼免疫,禽流感的肌肉注射免疫,以及蛋鸡的新城疫的油乳苗的肌肉注射等。过实践,初步掌握了疫苗常用注射方法,了解了基本的免疫程序

2、喂料

其实喂料也是一个比较有技术的事,从雏鸡到蛋鸡都是,蛋鸡还好,因为是用机器传输自动投料,而雏鸡和育雏鸡就必须进行人工投料,就就需要指导老师和老员工们的指导了,这里面的经验和知识都有得我们去学习。

3、人工受精

工授精是种鸡场技术含量最高的工作,它关系到整个鸡场的经济效益的好坏,实习期间,知道老师也教我们学习人工授精技术,基本掌握了技术要点,其中最难学习的就是翻肛,既要保证授精的方便性,又要尽可能的保护母鸡,减少对其生殖道的损伤。其实最主要的是能不能翻出来,和速度问题,这些也都只有以后慢慢来领悟和学习。

4、称重

称重又分为大称和小称,大称就是进行分群之前要分出大、中、小以及淘汰鸡来,根据它们的体重大小来分别、然后进行分群,这样是为了使鸡群能得到体制以及成熟的整齐度,能更好的控制鸡群。而且称重前要在喂料之前进行。称重也是一件浩大的工程,需要的人手比较多,在这方面我们还是欠佳,希望以后能多学习。

5、转群、转舍

我们这次实习就进行了2次转群、转舍,第一次就是把育成舍的鸡转到蛋鸡舍,这次转群全员都参加,而且在这过程中发现许多的鸡都会因为搬运的问题而受伤,这转群还是有技术的啊,只是我们这过程中没有学到多少,体会到是有许多的,知道了怎么去做,明白了其中的意义。

6、捡种蛋

种鸡场一般每天捡三次种蛋,每天产蛋量每栋鸡舍8000枚左右,挑种蛋时必须将畸形蛋、破蛋、软壳蛋挑出,并分别存放。最难挑的是畸形蛋,包括双黄蛋、薄壳蛋、斑点蛋,挑蛋时必须非常仔细。但是我感觉的是种鸡舍的员工们选蛋都不严格,这样会导致孵化舍的工作压力和效率降低,所以这也是值得改进的地方。

7、鸡舍清洁卫生及消毒

每天都会进行鸡舍的打扫,一般在喂料之后就进行,每天至少都会进行一次,并且对水线和蜘蛛网都会进行定期的打扫,没天也会进行一次带鸡消毒一次,一般都是在下午,采用高压电动消毒剂喷雾,人工受精完了以后进行。

二、发现问题

1.部分工作人员的知识水平较低,甚至还有目不识丁的员工,不符合一个现代孵化车间对员工基本素质的要求。员工年龄普遍偏大,无法胜任动作细腻的工作,工作效率低,影响所有员工的工作积极性。招收员工要严格挑选。建议招收员工时,提高对员工的招聘要求。

2.员工缺少培训。新进员工通常是直接工作,在工作中逐渐学习,一方面会影响工作效率,增加损失;另一方面,没有培训的员工缺少对工作的责任心,在工作时不够认真。应加强员工培训,增强其责任心。

3.没有严格的规章制度,部分工作人员违规操作。在期间,发现部分员工在孵化箱放入外来种蛋,帮助别人孵化雏鸡。很容易把外面的病菌带入孵化场,影响孵化厂效益。建立严格的规章制度,以避免违规操作。

4.未能对员工明确分工,部分工人工作懒散,增加了运营成本。应明确分工,加强监管力度,提高工人积极性

三、总结:

时间过的真快,转眼间,在种鸡场的实习马上要接近尾声了。通过二个月的实习,我接触到了真正的规模、工作,亲手进行一线工作,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实工作处理的流程,认真观摩了指导老师们针对具体的处理,使我从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的,必须要通过实际工作来积累与强化。实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石。将所学知识转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。

个人实习总结15

我今年到公司进行实习。在实习期间,我主要负责的工作内容是办公室文员。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

文员作为领导的助手和参谋,一是记录和抄写;二是文稿起草。记录,有领导的口授记录,有接待来访者的记录,还有会议记录和电话记录等等;抄写,即对字迹潦草或因在起草过程中经反复推敲、多次修改和勾划的文稿进行誉写以便于继续修改或交付打印。帮助领导誉写稿件使之能腾出时间去做其它工作,这是文员应尽的责任。起草文稿,是文员工作的主要部分。

要达到上述目的,文员人员就必须具备一定的素质。他除了具备一般工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养方面的要求。知识修养、技能修养好不好,是一个文员称职不称职的问题;品德修养、作风修养好不好,是一个文员合格不合格的问题。因此,文员要自觉地、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备、既合格又称职的岗位上的工作人员,在自己的工作岗位上,不仅仅通过文字的抄写、记录和文稿起草做好领导的助手和参谋,同时,由其经手、处理的具有较高水平的文字材料,也为文书档案提供了准确的、丰富的、详实的具有较高价值的原始资料。因此,较好的文员的素质修养,是日常文书档案管理的重要基础条件之一。

一名好文员,不仅仅要明确认识自己所处的位置,找准自己的坐标,要具备广博的科学知识,还要懂得一系列工作方法和工作艺术。理顺与领导的关系,是文员工作者事事碰到,需时时注意、处处谨慎的事情,也是表现工作艺术的地方。总的原则是以事业为重,从工作出发,从领导与被领导的地位出发,对正职和副职领导的工作、地位、人格等,要同等尊重、支持、配合、协助。在与多位领导相处时,一定要以事业为重,从工作出发,尽力维护领导班子的团结和威信,不能从感情出发、看人行事;不能表现出靠近谁、疏远谁,听从谁、不听从谁的行为。

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