关于小学五年级作文锦集6篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
今天下午放晚学的时候,我们的老师给我们布置了一项作业——从今天开始,让我们写“漂流作文”。
听见这一消息后,我们全班同学都晕了。因为,作文一直是我们最害怕的作业啊!由于是首次开始漂,老师说让我们先挑写作基础好点的同学带个好头。立刻教室里像炸开了的蜂窝,同学们指手画脚的,一个说这个好,另一个说那个好,后经过老师的挑选,终于选定了首批写作人员了。这其中还有我,我本想尽力推脱,可一想,难得老师这么看得起我,我就恭敬不如从命了!
回到家后,我把能做的作业都先做完了,之后我就开始慢慢地想,想了好长时间,也没能想出个题材来。于是,我就开始请教《作文选》,看了几篇,感觉有点头绪了,可恰在此时,弟弟来捣乱了,被弟弟这一弄,那一弄给胡涂了。我就气冲冲地跑到楼上,关上房门。静下心来,我仔细一想,我今天写作文没题材不就是很好的题材吗?
于是,我连忙拿起笔来,“唰唰地”写了起来,可是问题又来了,我写到一半,笔慢慢地停下来了……
想着想着,我联想到了那天看《名言警句》里写着的一句话:人只要不怕困难,勇敢地去面对困难,那就没什么事情克服不了。
我抬起头,信心十足地拿起笔,又“唰唰”地写了下来,突然间,我真体会到了:人只要敢面对困难,就会知道这困难其实真没什么大不了的!
小学五年级作文 篇2
清晨的阳光直直的射进澄清的池水里,唤醒沉睡中的小蝌蚪,它打了个呵欠,伸伸懒腰,抬眼看着周遭的一切——这个它生长的池塘。
说起这个池塘,应该算是个美丽的环境,池面上漂浮着几片荷叶,偶尔绽放着馨香的荷花,池水挺清澈,满布着水藻及其他绿色植物,提供了小蝌蚪及小蝌蚪的众多兄弟姐妹们的充足的食物来源。当然,这个池子里也不只有它们蝌蚪家族,还住着其他邻居们,比如说大肚鱼哥哥,它可是小蝌蚪最好的玩伴,另外还有长腿的水黾叔叔、“螺”氏兄弟、小虾姐姐等,而最令人胆颤心惊的,还是那几尾大鱼,当它们直冲过来时,总会吓得小蝌蚪及它的伙伴们赶紧逃开,深怕一不小心就会被大鱼的血盆大口吞下肚去。但除了这点,池塘算是热闹而和乐的,也没什么可挑剔的了,只是小蝌蚪总觉得日复一日过着这样的日子似乎有些单调,它有个奇想,希望能到池塘以外的地方去探险。
这天,小蝌蚪正向大肚鱼哥哥说着它想去探险的想法,大肚鱼哥哥惊讶得张大了眼睛:“这儿有什么不好哇?外面的世界可是危险重重,哪像咱们的水池里这样不愁吃、不愁玩伴呢?”话还没说完,小蝌蚪用尾巴扫了大肚鱼哥哥一下,嘴里喊着:“大鱼来了,快跑!”小蝌蚪与大肚鱼哥哥慌忙游开,但今天大鱼不知怎地,一直紧追着它们不放,它俩也只好一路没命似的往前奔逃,直到游近岸边的水藻丛里,才总算摆脱了大鱼的“追杀”。小蝌蚪与大肚鱼哥哥终于可以停下来喘口气,它们四眼交接时,彼此想到刚才对方逃亡时的狼狈相,不禁大笑了起来。
但就在它们松懈下来时,没注意到有一只人类的手迅速的拨开了水藻,一个网子顺势伸进池子来,在小蝌蚪与大肚鱼哥哥还来不及回过神来时,就将它们网住了。小蝌蚪与大肚鱼哥哥被这个人类的小孩带回家里,养在靠窗的一个小玻璃缸里。
这个小孩还算勤劳,每隔一段时间总会给它们换干净的水,也记得喂食,而小蝌蚪与大肚鱼哥哥无聊时也还能聊聊天,为彼此解解闷,但当它们望向窗外蔚蓝的晴空时,总会想念着从前那个它们曾住过的美丽池塘而感到一丝丝怅惘。
过了一阵子,小蝌蚪还多了一个烦恼,它感觉自己的身体越变越奇怪,靠近尾巴处似乎在长出“怪东西”,虽然大肚鱼哥哥一直安慰它,说那可能是“后腿”,从前曾看过池塘里其他的蝌蚪长出类似的东西,但小蝌蚪还是十分担心,害怕大肚鱼哥哥只是在哄着它。
有一天,天气晴朗,人类的小孩将窗户打开,直接出门去玩了。而担心的小蝌蚪正跟大肚鱼哥哥聊着它的“后腿”,突然大肚鱼哥哥惊声大叫了起来:“有猫!”小蝌蚪一看,果然有一只野猫不知何时偷偷的'溜了进来,它对着玻璃缸不怀好意的张牙舞爪,吓得小蝌蚪与大肚鱼哥哥不知所措。突然,那野猫朝向它们猛扑过来,玻璃缸被猫一推,瞬间掉出窗外,摔落到窗下的水沟里。小蝌蚪与大肚鱼哥哥游出玻璃缸,慌乱的顺着水沟往前游去。
游着游着,它们不约而同的发出惊呼声,而且是欢乐的惊呼,原来这条水沟竟然连接到它们日思夜慕的池塘,小蝌蚪与大肚鱼哥哥兴奋的往前奔驰着,同时见到久违了的水黾叔叔、“螺”氏兄弟与小虾姐姐等邻居,大家全都热情而兴奋的过来打招呼。而最令小蝌蚪开心的,还是它又见到了它那些众多的蝌蚪兄弟姐妹们,而且是跟它一样“长着后腿的蝌蚪兄弟姐妹们”,这让小蝌蚪安心了不少。它明白,自己终于可以回到这美丽又热闹的池塘里,并且可以在这里安心的和大家一起长成“四肢健全”的青蛙。
小学五年级作文 篇3
敬爱的老师、敬爱的同学们
大家好,今天,我能站在这里竞选班长,我非常激动和自豪。我相信自己有能力当好这个班长,带领大家经历风雨,共同进步,是自己成为一个值得大家信赖的朋友。
首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,曾当过班干部,所以在集体中有一定的影响力。其次我有管理班级的能力,敢于负责。如果同学有什么困难,我会尽自己所能帮助大家。在下课时间,我会组织一些有趣、幽默的游戏和大家分享。如果我当上了班长,我会做以下几件事:
1、每两个星期出一期黑板报,并增加一个新闻框,让同学们及时了解国家大事。
2、在班里开办一个小小图书馆,让同学们尽情在书海中翱翔。
如果我竞选成功,我将会更加要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,成为全年级的佼佼者。
同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!谢谢大家。
小学五年级作文 篇4
有一次快放学的时候,我们的数学柴老师手捧着一叠试卷走进教室。大家看到那些试卷,教室里顿时变得鸦雀无声。柴老师拿着成绩单,逐个报着我们的成绩。那时候,我的心里别提有多紧张啊!当报道:“童则豪、蒙治尹等100分”的时候,我那颗悬挂的心才终于放了下来。
回到家后,我拿着100分的试卷,要爸爸给我签字。爸爸看到我考了100分后,直夸我考得好。我听了后,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜!
还有一次,我们围棋学校举办了一场围棋比赛。当我来到比赛场地后,发现我的对手竟然是围棋老师的孩子,他的级别比我高,平时下棋我都是他的手下败将,我一下子失望到了极点。开始比赛了,他先拿着一颗黑子放到了棋盘上,而我也不甘示弱地放下一颗白棋。但我哪是这种强敌的对手,一下子就被打的落花流水——棋盘上一颗白子也没有。无奈我又沮丧地下了几步棋,突然发现了对方的弱点,我立即乘虚而入,猛力地扣杀起来,局势立刻反转了,我就感觉不远处有胜利的火苗迎接着我。而此时,黑方也发现了我的漏洞,又跟我缠斗起来。经过一个多小时的艰难奋战,战争终于结束了。最后,当得知我方以白177目险胜的时候,我激动地跳起来了。因为我又获得了成功!
世上有很多的滋味,这些滋味总有你喜欢的!现在,我不由得发出这样的赞叹:成功的感觉真好啊!
小学五年级作文 篇5
令人心惊胆战的单元测验过去了。发试卷前,老师没公布成绩,只说班上有100的最高分。
试卷刚刚发完,下课了。我们班成绩最好的裴妍卿什么也没说,匆匆收好卷子就跑出了教室。在她匆忙合上试卷的一瞬间,我发现了一个让她、也让我们大吃一惊的分数:84.5分。从她的复杂的表情和慌乱的动作就能看出,她今天晚上少不了一顿打。唉,成绩这么好,骏马也有失蹄的时候,考场凶险,下次加油吧。
再看看我们班的数学天才徐圣欢。他看了看卷子,小心翼翼地把卷子一层层地折好,然后放在文具盒的夹层里。可是,他并没有关上文具盒,而是打开着。他坐在最前面,进教室,出教室的人都会从他的桌子前经过。有几名同学走过去,不屑一顾地看了一眼就走开了。见没有人有大的反应,他又把卷子铺好了,放在桌子上,上面出现了红艳艳的100分!
再看看杨睿轩,他拿到卷子神采飞扬,像被打了“鸡血”一样。他拿着卷子在教室里走了一圈,又和几个要好的朋友在那儿看,他又指着卷子上的那道错题说:“唉,过程都对了,偏偏粗心大意把答案写错了,唉呀!”话音未落,他用手一拍桌子,大声喊道:“为什么会这样?”这下引来了全班过半人的目光,原来他考了98分。
再看看我的同桌鲁菁菁,她看到卷子的第一反应就是大笑起来,对我说:“看,我比杨睿轩的分数还高!哈哈哈!”我对她说:“你有必要这样吧,淡定一点儿。”她装作没听见,继续狂笑,然后她把她的卷子提起来给全班的女生看。唉,分数确实不错,可我真怕她笑傻了。
我默默地收好了自己的卷子,心想,要是哪天我考到高分,我也可以嚣张一回了。
小学五年级作文 篇6
大家知道母亲是什么吗?
母亲是疲惫中的一杯龙井。当你软弱无力时,只喝几口就使你神清气爽。
母亲是烦恼中的一曲古筝。当你一直消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片清翠。
母亲是冬夜里的一床丝绵被。当你瑟瑟发抖时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪。
母亲是困难中的一根拐杖。当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。
母亲是荒寂中的一朵鲜花。但给你落寞惆怅时,看一眼满目生辉,闻一下香沁心脾,心灵得到恬适,不会孤单。
母亲是沙漠中的一眼清泉。但你干渴病痛时,只消一滴,滚滚的生命汪洋就会在心中蔓延。
母亲是黑夜中的一颗明星。当你不辩方向时,一束柔光指引你迈开坚定的脚步。
母亲是航行中的一道港湾。当你颠簸受伤时,头枕她的臂膀,舔舔伤口,补充精神,再次高高远帆......
母亲是......世界上最芳香、最伟大、最温暖、最美好、最强大、最光明的同义词。